Konkurs był skierowany do wszystkich uczniów klas 1-8

Celem konkursu było:

• Rozbudzenie zainteresowań językiem angielskim
• Rozwijanie kreatywności i wyobraźni uczniów
• Podniesienie samooceny uczniów

Klasy 1-3

I miejsce- Majka kl. 3

II miejsce- Aleksandra kl. 3, Mikołaj kl. 1

III miejsce- Lena kl. 1

16 kwietnia odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych. Uczniowie kl. II wraz z zespołem „Promyczki” przedstawili program artystyczny, który poprzez wiersze i piosenki przybliżył nam piękne polskie zwyczaje i tradycje związane z Wielkanocą. Na zakończenie Pani Dyrektor podziękowała za przygotowanie uroczystości oraz złożyła wszystkim świąteczne życzenia. Do życzeń wielkanocnych dołączył się także ks. Proboszcz, nawiązując, że święta Wielkanocne to nie tylko pisanki czy Śmigus -Dyngus, ale przede wszystkim Zmartwychwstały Chrystus.

W naszej szkole uczciliśmy 85. rocznicę Zbrodni Katyńskiej – jednej z najtragiczniejszych kart w historii Polski. Uczniowie wzięli udział w wydarzeniu upamiętniającym ofiary tej zbrodni, którego celem było pogłębienie wiedzy o tamtych wydarzeniach oraz oddanie hołdu poległym. Na początku uczniowie obejrzeli film edukacyjny, który przybliżył tło historyczne zbrodni oraz poruszające wspomnienia świadków i rodzin ofiar. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć dramatyczne losy polskich oficerów zamordowanych w 1940 roku przez sowieckie NKWD. Następnie zaprezentowany został film przygotowany przez uczniów klas VII i VIII. Młodzież w wyjątkowy sposób oddała cześć ofiarom, łącząc historyczne fakty z osobistą refleksją. Ich zaangażowanie i dojrzałe podejście do tematu zrobiło duże wrażenie na całej społeczności szkolnej.

Dnia 14 kwietnia w naszej szkole odbył się apel upamiętniający jedno z najważniejszych wydarzeń w historii naszego kraju — Chrzest Polski. W uroczystości wzięli udział uczniowie klas piątej i szóstej, którzy z zaangażowaniem przybliżyli społeczności szkolnej historię tego doniosłego momentu.

Apel rozpoczął się od krótkiego wprowadzenia, w którym uczniowie wyjaśnili, czym był chrzest Mieszka I i dlaczego uznaje się go za symboliczny początek państwa polskiego. Opowiedzieli o tym, jak książę Mieszko I, władca plemienia Polan, przyjął chrzest w 966 roku, a wraz z nim jego dwór i najbliżsi współpracownicy. Zwrócili uwagę na to, że decyzja ta miała znaczenie nie tylko religijne, ale także polityczne — dzięki niej Polska została włączona do kręgu chrześcijańskiej Europy.